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班级文化建设(温馨教室)评价细则表

2020-04-08 来源:爱站旅游
导读班级文化建设(温馨教室)评价细则表
班级文化建设(温馨教室)评价细则表(每月版)

评比内容及要点 分值 扣分标准 得分 改进措施 与建议 班级标识牌(班徽、班级口号、奋斗目标、班歌、班风) 有班级公告栏、争星园地 墙报内容丰富,设计新颖 卫生工具整齐、窗明地净、课桌椅排放整齐、桌套干净、无死角 8 酌情扣分 8 有园地无更换扣2分 8 墙报内容陈旧扣2分 8 酌情扣分 学生星级评价手册填写完整 10 没填写完整、无小组评价扣2分 有节约箱 8 无箱或无人管理扣 2 分 鲜花茂盛,有人管理(不少于 8盆) 8 酌情扣分 班级组织机构健全 8 机构不健全扣2分 有本班管理制度(评价制度、卫生制度等) 8 无班级管理制度不得分 班级学期工作计划 8 无计划扣1分 班级博客更新情况(每周更新1篇) 学生仪容仪表规范(胸卡、发型、服装) 合计 10 不更新扣0.5分 8 不合格一人扣0.5分

班级文化建设(温馨教室)评比细则(学期版)

项目 1 评比内容及要点 班级标识牌(班徽、班级口号、奋斗目标、 班歌、班风) 分值 3 3 4 5 5 5 5 5 改进建议 班级 环境 文化 2 有班级公告栏、争星园地 3 墙报内容丰富,设计新颖 4 卫生工具整齐、窗明地净、无死角 (30) 5 课桌椅排放整齐、桌套干净 6 有节约箱 7 鲜花茂盛,有人管理(8盆以上) 班级 制度 文化 1 班级组织机构健全 2 有本班管理制度(评价制度、卫生制度等) 5 4 6 5 4 6 5 5 7 6 6 6 (20) 3 班级学期工作计划 4 有班级大事记、班级相册 1 学生举止文明,使用文明礼貌用语 班级 精神 文化 2 知晓:校史、校情、学校文化理念 3 学生自主管理能力强 (25) 4 班级博客有专人管理,定期更新 5 全体会唱班歌、熟知本班文化理念 1 实行学生小组自主管理制 班级 行为 文化 (25) 4 洒扫应对、日行一善活动开展好 合计 100 2 实施干部值日制 3 学生星级评价手册填写到位

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