教师毛笔字比赛活动方案

教师毛笔字比赛活动方案 1

为了增强我市教师写好钢笔字、毛笔字的意识，提高教师的书写水平，倡导教师苦练教学基本功，不断提升教师综合素质，经研究决定，今年上半年在全市教师中开展钢笔字、毛笔字比赛活动。活动分为四个阶段进行：第一阶段，初赛;第二阶段，复赛;第三阶段，决赛;第四阶段，总结、奖励和通报。具体活动方案如下：

一、第一阶段：初赛，从3月25日至4月15日。 初赛，组织者是基层工会小组。小组初赛，要求每个工会小组都设有赛场，每位教师都要参加。工会小组必须认真组织好教师赛前练习和小组初赛。基层工会要指定专人负责指导小组初赛，并及时了解小组活动开展情况。通过小组初赛，选出参加复赛的选手，使每位教师的钢笔字、毛笔字书写水平都得到较大提高。 二、第二阶段：复赛，从4月16日至4月30日。 复赛，组织者是基层工会，参赛者是各工会小组挑选的选手。各基层工会要精心策划，认真做好比赛的`筹备、宣传、组织等工作，要把这次比赛活动搞得有声有色。要防止不搞比赛，只凭印象推出参赛选手的做法。教育工会要负责基层工会开展活动的指导工作。

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三、第三阶段：决赛，从5月1日至5月15日。

决赛，组织者是教育工会，参赛者是各基层工会角逐出的选手。教育工会严格按照决赛规程，赛出市级书写钢笔字、毛笔字的优秀者。

四、第四阶段：总结、奖励和通报。

此次活动，由基层工会小组、基层工会、教育工会组织。因此，各级工会组织要认真总结经验，并做好奖励和通报工作。市教育工会决定，推荐参加钢笔字、毛笔字决赛的选手，都给予奖励，并通报全市各学校;并出版《化州市教师书法作品集》，供广大教职工，在今后学习中，得予借鉴和参考。 教师毛笔字比赛活动方案 2

为积极倡导全校教师勤练教学基本功，促进教师专业成长，提高教师综合素养，学年初，学校为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》，在全校教师中开展了教学技能大练兵活动，为了进一步检测训练效果，以不断提高课堂教学业务水平，根据学年初的安排，本着\"全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采\"的宗旨，特举办彭阳县第一小学20__年度教师毛笔书法比赛，现将比赛的有关事宜安排如下： 一、领导小组 组长：

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副组长： 成员： 二、参赛对象

彭阳县第一小学全体教师 二、组织形式

1、以校为单位，统一要求、统一地点，统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。

2、学校成立的评委组集中进行评选。 四、比赛时间及分组

1、比赛时间：20__年12月23日（星期一）下午第五、六节课

2、分组情况：第一组：全体语文教师于第五节课参赛；第二组：除班主任之外的`其他所有教师于第六节课参赛。 五、评委组成

宗继科、杨爽、张学儒、张登贵、瓮国尧 六、活动要求

1、作品内容由学校统一指定，现场出示唐诗一首。

2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。严禁代替写作。

3、参赛作品只能用毛笔书写，书写字体要求一律写楷书。

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4、参赛用纸由各学校提供，笔墨教师自带，格式自行设计，版面安排合理美观即可。

5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。 6、本次活动是基本功训练的内容之一，要求所有教师参加，无故不参加者在年终考核加减分中减0。2分。 五、评比办法

1、学校评委组对所有参赛作品按评分标准进行评比打分（评分标准见附件），其平均分即为该选手的成绩。

2、比赛结束后，评委按比赛成绩高低确定优秀作品名单，评出的优秀作品学校将给于表彰奖励。 六、奖项设置

学校根据优秀作品分数的高低评出一二三等奖若干名 教师毛笔字比赛活动方案 3 一、活动目的：

为弘扬社会主义核心价值观，加强未未成年人思想道德建设，促使教师自觉加强基本功训练，促进教师专业化发展，提高教师自身素质和综合业务水平，并落实完成区教育局要求的每学期进行一次教学基本功（三字一话）评比任务，经学校研究，特举办全校师生钢笔字、毛笔字比赛，通知如下： 二、作品上交截止时间：

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3月20日（第六周周四）上午11点前 三、参赛人员： 全体教师全体学生 四、比赛时间、地点： 3月17日

教师：各年级办公室；

学生：各班教室（周一班会课写） 五、评委： 另定。

六、书写内容：

富强民主文明和谐自由平等 公正法制爱国敬业诚信友善 七、要求：

1、自己准备好书写工具，钢笔字纸张由学校统一提供；毛笔字纸张自备。

2、满分为10分，最低分不少于5分。

3、书写时要具备良好的.书写习惯，做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观，行款格式正确，卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。

4、评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几

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个方面评定。 八、作品上交：

学生：钢笔字：人人都写，每班交10份到级组长处，由级组统一评定并填写好获奖名单表，并将获奖作品交教务处；毛笔字：作品交z老师处，由美术科组直接评出。老师：钢笔字和毛笔字作品都交教务处。 九、奖项设置：

1、钢笔字：教师：比赛将评出一等奖6人，二等奖12人；学生：各年级将评出一等奖6人，二等奖12人。

2、毛笔字：根据作品上交的数量评出若干一、二等奖。 3、所有获奖作品将展出。

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